性教育，中国无法解决的难题 ！
大学生渴望“劲爆”的性教育http://news.xinhuanet.com/comments/2008-12/19/content_10526404.htm
性教育是目前中国社会无法解决难题。性教育是什么，目前很多人还没有搞清楚。我发现，在中国，一旦谈起性教育，很多人就会把它与教别人做爱联系在一起。中国人可不敢冒这个！如果性教育仅仅包括教人做爱，那么还不如让大学生们给老师讲课呢。
在我国，长辈在晚辈前谈起男女性关系几乎是不可能的。中国人老说，外国人开放，其实开放也是有领域与尺寸的。因此，我们受的性教育主要由学校通过系统而严肃的生物学与生理课来教。若中国老师认为有困难，那么中国家长更不可能完成这个任务了。还是让学生们走某着石头过河的危险道路。其实，问题也不会严重，就怕很多人愚昧可能造成严重后果。
简单来说，做爱仅仅是性教育的一个小部分，而重点应是长辈系统地教晚辈了解步入成年人年龄段，身体与生理的变化与原因。教晚辈怎么保护自己的身体，预防性疾病以及一旦有性疾病，怎样理性的面对并且处理问题等等。
别认为性教育就是教别人做爱，这是中国社会该排出掉的最大的误区。一旦过这一关，相关的其他问题便会好解决。做到了这一点，谁还敢叹气：性教育，中国无法解决的难题 ！
莫里斯 北京
根源在中国人对性的认识不够正确
是的，这不是难题，主要是愚昧的想法造成的。
最近，我发现孩子的父母是可以对于孩子进行“性”教育的，因为一位母亲给我讲了她自己的看法，她经常读一些健康杂志，也不是学历很高的人；但是，她懂得"性“教育的实质，她也给我上了一课。我懂得了“性”是我们生活中的一个小部分。
她也讲了男女两性的生理和心理差别以及如何避孕。
她认为道德修养很重要。
你看，普通的母亲都懂，都能当别人的老师了。
中国人还是不敢直接告诉孩子们“性”的常识，家长自己大部分都懂，他们之间可以谈论自己的经历。主要是他们认为谈“性”这个词不可以接受，如果换成“生育“和“健康”之类的词语就能接受了。其实，还是对待”性“这个词语上，不够开放。不就是个“词语”的差异吗！
因此，中国人一听到“性”就以为是“做爱”，我们中学生有”生理卫生“课，主要是给女生上的，告诉她们经期不能上体育课。但是，没有生育的常识和”避孕“的知识，所以，“神秘化”了。这很不好。
我们的道德教育是一直有的，但是，不够生动。
时下“浮躁”的社会，使人们失去了对于文化的反省，直奔“做爱”，这太可笑了。
因此，家长可以承担对于孩子的“性”教育的责任，只要他们认识到这关乎孩子的健康成长就可以，要和老师配合，使孩子放下包袱，努力学习，健康对待友谊和爱情，自尊，自强。
"性“教育不是难题，只是我们的学校没有把这门课程发展好，所以，落后了很多；确实，与其他国家课程设置相比，我们国家根本就没有重视这门课。
所以，学校和家长要共同努力，使孩子健康渡过"青春期”。
学校课程的设置要有利于孩子的健康成长，在过去“生理卫生”课的基础上，重新修改，很有必要，而且改名为"性“教育课也很好。
"性”教育也和其他课程一样重要。
在中国，“性”病的传播主要是通过吸毒和”性“接触，后者主要是和“三陪小姐”有接触的人。
因为“性”病在八十年代后在中国传播很快，青少年“早恋"问题等等，所以，”性“教育提到了日程上。
我们的杂志经常谈到"未婚怀孕"的危害，家长都懂得采取”避孕“，只不过，孩子没有到成年，父母不会谈这个问题。
过去家长认为孩子们有了婚姻，才会有”性“生活，所以，不会主动谈”性“的话题。
生活中，确实有"先怀孕，再结婚”的；也有“未婚失身的”，这正是杂志要求女孩子防范的。
从文化的解读上，中国的“性”教育确实提到了日程；否则，会引发严重的社会问题。
我们的网站上的"色情照片”和“色情文学”都是“浮躁”社会的产物，“一夜情”的宣传和不良诱导，都会给人误解:中国社会很“黄”，人们没有文化，“乱交”。
“三陪小姐”职业的出现也是社会文化水准差的标志。
所以，中国的社会问题必须从文化上加以改变，从管理上加以规范。
中国的经济建设和文化建设一样重要。
人们有必要反思自己的生活状态，正确认识“性”，不要放纵自己。
“性”教育的目的就是使大家真正关爱自己，关注健康，懂得节制。
“性”教育提到日程是因为社会环境的急剧变化引起的。
如果缺乏这门教育，将导致更多的孩子“出轨”；导致更多的成年人得“性病”和艾滋病。
“性”教育的目的只是训导人们懂得爱护自身的心理和身体健康。
鉴于艾滋病和“性”病的患者增多，因此安全“性”行为是至关重要的。
“性”教育是个综合文化，要求懂得生物学和生理学常识，重视道德。
我们中国的传统习俗是结婚后才有"性“行为。
很多人也是这样的。